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摘要:
道德教育作为塑造灵魂的科学,在中外文化相互激荡、科技突飞猛进、竞争日益激烈现代社会其重大意义凸显,并引起了世界各国的普遍重视。新加坡是一个以华人为主的多民族国家,其文化根基与我国高度地相似,其特色鲜明,富有成效的中小学道德教育为改进我国道德教育方式方法,增强教育实效性提供了示范和借鉴。
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道德教育
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道德合力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新加坡中小学道德教育的特点
来源期刊 才智 学科
关键词 新加坡 道德教育 特点
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 15-15,17
页数 2页 分类号
字数 3187字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严婷婷 西南大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
道德教育
特点
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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