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摘要:
通过体育教学中学生消极情绪产生因素的分析, 提出了防治的方法和手段, 旨在消除学生心理障碍, 提高教学质量, 促进学生身心健康发展.
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中学生消极体验的影响因素研究
中学生
消极体验
影响因素
路径分析
多层分析
浅析高中体育教学中学生不良情绪的矫正
高中体育
不良情绪
因素
矫正措施
论高中生在体质测试中的消极情绪
高中
体质测试
消极情绪
改进方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育教学中学生消极情绪的产生与防治
来源期刊 学科
关键词 体育教学 学生消极情绪 产生与防治
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 2617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭学军 武警警官学院军事教育与训练系 22 0 0.0 0.0
2 李清涛 武警警官学院军事教育与训练系 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
学生消极情绪
产生与防治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
总下载数(次)
187
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