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摘要:
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如何将传统文化融入初中语文教学
中华传统文化
初中语文教学
方法
继承发扬
如何将本土民间舞蹈融入音乐课堂
本土民间舞蹈
音乐课堂
融合路径
传承
如何将生命教育引入高中生物课堂
生物
生命教育
课堂教学
如何将物理的“味”融入课堂教学
初中物理
“本味”
“美味”
“趣味”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何将蒙语文的生命融入生机活力的课堂
来源期刊 科学导报 学科
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年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 萨仁花 2 0 0.0 0.0
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