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摘要:
产学研一体化是将生产企业、科研机构、高等学校结合成一个整体,三方充分发挥各自的优势,共同努力,建立产学研运行机制。产学研结合是实现高职教育办学目标的重要途径,也是高职教育发展的一种新模式。本文紧密结合郑州高职院校的教学实践,积极探索符合“产学研”一体化办学实践的模式。
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教学做一体化
建筑材料
双师型
学习环境
教学评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 郑州高职院校实施“产学研”一体化办学实践的新模式研究
来源期刊 华章 学科
关键词 产学研 实践模式
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 李爽 23 98 5.0 9.0
2 李涛 14 10 2.0 2.0
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