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摘要:
力学既是基础课,又是技术科学,其横跨理工与各行业的联系极其紧密。力学教学是一个长期的不断研究,不断探索和提高的话题,讲好一门课,需要教师付出大量的时间和心血,常言道“榜样的力量是无穷的”,学好力学不仅可进行教书育人,从事与力学相关的技术学科和基础学科的研究,学生在教师的授课中汲取到知识的精华同时又不断研究创新,才能更好的适应社会。
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普通本科院校力学教学改革研究
力学
教学改革
教学技能
工程素质
普通本科院校特色专业建设探讨
普通本科院校
特色专业
人才培养
核心竞争力
师资队伍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通本科教师应如何讲好力学课
来源期刊 才智 学科
关键词 力学 教学方法 教书育人 创新意识
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张功学 陕西科技大学机电工程学院 92 475 13.0 18.0
2 雷静 陕西科技大学机电工程学院 10 91 3.0 9.0
3 赵志明 陕西科技大学机电工程学院 19 51 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
力学
教学方法
教书育人
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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