新课改下小学教育管理模式研究

• 作者: 杨晓梅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学教育 管理模式 人本主义
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

小学教育管理模式是一个学校、一个班级教育管理水平高低的决定性因素，是教育机构的总的教育方针与教育思想，在传统的小学教育管理模式中存在着诸多弊端，管理模式比较单一，比较呆板，管理模式束缚在应试教育的泥潭中，但是新课程改革倡导新的教育理念，要求培养创新行人才，因此，打破传统的教育管理模式，进行科学合理的教育管理已经是当前教育者需要思考的重大问题，因此，我们要根据学校教育的特点和新的教育理念，将人本主义纳入小学教育管理模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓梅		4	6	1.0	2.0