篮球普修课教学方法的探讨

• 作者: 刘晨凌
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 互动式教学 教学相长 创新意识 体育实践能力
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

对篮球普修课实施构建以学生为主体、教师为主导的互动教学的研究。结果证明，以课程为中介，教与学互动为原则，以现代教学思想和教学理论为指导，建立起师生互动、生生互动、学生个体和教学中介互动的教学模式，符合篮球运动特点和适应学生不同的认知方式和个性特征，更好地培养了学生的创新意识和体育实践能力，实现了教学相长，提高了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨凌		18	3	1.0	1.0