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试析如何提高小学语文朗读指导的实效性
小学语文
朗读指导
实效性
提高
语文教学中如何提高朗读的实效性
教学
朗读
重视
指导
重视朗读指导提升课堂实效
朗读
朗读方法
朗读指导
提高政治课堂的实效性
政治课堂
实效性
理念
教材
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篇名 提高朗读指导的实效性
来源期刊 科学导报 学科
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年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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