作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一种直观的情感艺术,音乐本身是优美的化身,代表了美好的祝福和积极向上的精神,而作为传递情感的手段,音乐具有明显的跨文化性和跨地域性,是一种建立在人类对美的普遍认识上的一种艺术形式,不同风格的音乐能使欣赏者获得不同的心理体验。通过音乐教育活动可以提高当代大学生的道德修养和道德品质,也能促进当代大学生身心平衡和健康发展。高校音乐教育能让学生接受音乐带来的美的感受,同时对学生形成正确的价值观,人生观具有举足轻重的左右,它是学校思想政治理论教育的一种重要形式。本文充分联系思想政治教育学和音乐美学,讨论了高校音乐教育的德育功能,给出了通过音乐教育加强道德品质教育的方法和意义。
推荐文章
论高校音乐教育的实践功能
音乐教育
普通高校
实践价值
有关高校音乐教育的思考
高校
音乐素质教育
现存问题
对策
刍议新教育与初中音乐教育的结合
新教育
初中音乐教育
结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校音乐教育的德育功能刍议
来源期刊 才智 学科
关键词 高校音乐教育 德育功能
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉 5 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (5)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高校音乐教育
德育功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导