以合作教学为基础的大学英语教师专业化发展

• 作者: 毕婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 大学英语教师 合作教学 教师专业化发展
• 年，卷（期）: 2013,（97）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 4171字
• 语种: 中文

摘要

合作教学是以教师之间相互合作为基础的一种教学模式,是促进教师专业发展的有效途径之一.大学英语教师合作教学的意义在于促进教师之间思想和经验的交流,发挥教师的专业优势领域,有利于形成专业共同体,充分利用教学资源,提高教学质量.以合作教学为基础,有助于从专业知识、教学实践和科研及团队合作等方面促进大学英语教师专业化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕婷	西北师范大学外国语学院	3	1	1.0	1.0