开设探究式小学数学课堂

• 作者: 付永丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 探究式 小学课堂 数学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

新课改后，教育更加注重学生能力的培养，实践了“授之以鱼不如授之以渔”这样的古训。数学是一门灵活性比较强的学科，其虽为抽象事物的学习，但是细细探究还是有很大的趣味性的，因此探究式教育法是提高小学生对数学教学兴趣的一大手段。本论文就以创立探究式小学数学课堂为主要的研究对象，分析怎样才能真正的做到探究式课堂，从而提高数学教学质量。