幼儿教育“小学化”现象产生原因及对策

• 作者: 张岚岚
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 幼儿教育 家长 幼儿教师 措施
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育小学化是在幼儿教学过程中运用了小学的教学方式，包括在教师教学手段小学化和幼儿学习行为方面的小学化。如今因为民营幼儿园的快速发展，幼儿园遍地开花，同时在各个幼儿园竞争的同时由于园方家长以及幼儿方面的因素影响导致幼儿教育小学化的弊端日益突出，严重影响到幼儿的身心健康和兴趣的开发，让孩子们过早的进入了应试教育的阶段，夺走了本该属于孩子的无忧无虑的快乐童年，本文从不同的方面进行分析并提出解决问题的相关建议。

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1	张岚岚		1	0	0.0	0.0