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全日制农业推广硕士“协同式”培养模式探析
全日制农业推广硕士“协同式”培养模式探析
作者:
付光玺
刘正
张古品
汪建飞
焦立新
肖新
高青海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全日制农业推广硕士
协同培养
模式
摘要:
该文在分析全日制农业推广硕士培养存在问题的基础上,探讨了全日制农业推广硕士“协同式”培养模式的推动力,提出了协同制定培养方案、协同建设培养基地、搭建培养利益共同体与构建培养协同管理机制等全日制农业推广硕士“协同式”培养模式的实现途径。
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研究生教育
全日制农业推广硕士
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文献信息
篇名
全日制农业推广硕士“协同式”培养模式探析
来源期刊
安徽农学通报
学科
教育
关键词
全日制农业推广硕士
协同培养
模式
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
其他学科
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3065字
语种
中文
DOI
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全日制农业推广硕士
协同培养
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
主办单位:
安徽省农学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7731
CN:
34-1148/S
开本:
大16开
出版地:
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
邮发代号:
24-146
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
总被引数(次)
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