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摘要:
在新课程实施过程中,教研组长只有修炼自己,成为先进教学理论的“主播者”、课堂教学改革的“主演者”、教师合作互动的“主持者”,才能真正起到专业引领的作用,校本教研才会有广阔的前景,才能更好地促进学生成长成才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 摭谈教研组长在校本教研中的作用
来源期刊 成才之路 学科
关键词 校本教研 教研组长 专业引领 教学理念
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 才 思 CAI SI -- 成才经纬
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 马鹏翼 1 1 1.0 1.0
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节点文献
校本教研
教研组长
专业引领
教学理念
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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