物理学史融入大学物理实验教学的探讨

• 作者: 张仪叶 王宏伟
• 来源期刊: 电子技术
• 关键词: 物理学史 物理实验教学 综合能力培养
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 电子技术教育
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 字数: 2483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0755.2014.12.023

摘要

物理学史引进物理实验教学是改革传统物理实验教育的有益手段，能激发学生探知欲，促进学生对其他学科的学习，促进教育理念的更新，使学生在探究过程中培养主动学习的能力，养成严谨的科学态度与求实作风。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏伟	太原理工大学物理与光电子学院	8	13	2.0	3.0
2	张仪叶	太原理工大学物理与光电子学院	1	0	0.0	0.0