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摘要:
情景剧大赛的活动模式契合了当代大学生的参与心理、表现欲望,激发学生的创造力,让学生有一个全方位展示自身独特的才能的舞台.以宿舍为单位举行比赛模式让更多的学生参与,增强了宿舍的“家庭气息”,培养了团队协作意识和能力,营造了和谐氛围,突出学生“自我管理”,实现寓教于乐的效果.
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文献信息
篇名 “学生主体”视角下体育学院公寓文化建设新探——以南京体育学院“情景剧大赛”为例
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 情景剧大赛 校园文化 团队协作 创新
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 体育教育探究
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 G80-5
字数 5761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛见珠 18 41 3.0 5.0
2 陈玉霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
情景剧大赛
校园文化
团队协作
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
出版文献量(篇)
3452
总下载数(次)
13
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