精细化工专业实验的绿色化建设和教学改革探索

• 作者: 孟繁雨 赵天琦 陈晓东
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 绿色化学 教学改革 绿色化建设 环保理念
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 144-147
• 页数: 4页
• 分类号: TQ396
• 字数: 4638字
• 语种: 中文

摘要

实验室是学生学习基础和专业知识、验证所学理论、掌握实验技巧的场所,同时也是提高学生自身素质和培养其先进思想理念的平台.随着化学工业的快速发展,有毒有害原料和溶剂的使用及废物排放对大气、水、土壤等造成的污染问题日益严重.这不仅给人类健康和生活环境带来了严重的危害,更警醒人们探索绿色化学.如何改善实验室的硬件环境,提高教师和学生的绿色化学意识,改革以往不注重环保的粗放实验及教学模式,是一线实验教师的责任.为实现精细化工专业实验的绿色化建设,从实验室合理规划布局、实验课程设置和实验教材内容改进、实验室规章制度建立等方面对精细化工专业实验进行了全方位教学实践改革的探索,促进了专业化学实验室的绿色化建设,培养了大学生绿色环保理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓东	吉林大学化学学院	22	78	5.0	8.0
2	赵天琦	吉林大学化学学院	20	58	5.0	6.0
3	孟繁雨	吉林大学化学学院	10	15	2.0	3.0