作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
开放大学建设的冷思考
开放大学
建设
挑战
策略
试论开放大学的基本理念和人才培养模式
开放大学
建设背景
基本理念
人才培养模式
信息技术与教育教学深度融合:开放大学建设的重中之重
信息技术
教育
融合
开放大学
重中之重
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开放大学质量理念的定位和质量观测的维度
来源期刊 江苏开放大学学报 学科 教育
关键词 开放大学 学习质量 质量保障 观测维度
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-11
页数 7页 分类号 G724.82
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭坤明 15 46 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放大学
学习质量
质量保障
观测维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏开放大学学报
其它
2095-6576
出版文献量(篇)
321
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导