作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“公文评改实训教学法”是一种全新的公文实务教学方法,目前已被学界认可.为全面推行该教学法,让其在公文写作教学中发挥应有的作用,笔者特结合自身体会撰文研讨,希望为学界同人提供参考. 一、公文评改实训教学演进过程和基本含义 可以说,公文写作教学面临困境、公文实务教学实践不断深化和公文评改实训著作应时面世三方面因素,共同催生了“公文评改实训教学法”. 长期以来,无论是大学课堂,还是机关培训班,公文写作教学都面临一些难题.一是教学内容单一,学用脱节,亟待完善;二是教材参差不齐,病误较多,亟待规范;三是教学方法陈旧,积弊难除,亟待改进;四是教师力所不及,水平偏低,亟待提升.日益凸显的潜在矛盾和深层次问题,已经成为阻碍公文写作教学发展的瓶颈.
推荐文章
项目教学法在车工实训教学中的应用
项目教学法
项目实施
项目评价
车工实训教学
互动式体验实训教学法在按摩灸临床实训教学中的应用※
互动式体验实训教学法
实训
灸法
按摩灸
按摩灸治疗器
PBL教学法在鼻饲实训教学中的应用
PBL教学法
鼻饲法
实训教学
实境考核教学法在《护理岗位能力综合实训》教学中的应用
实境考核教学法
护理岗位能力综合实训
教学改革
课岗融合
岗位能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 公文评改实训教学法及其应用
来源期刊 秘书 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 秘书教学
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾照钧 87 7 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
秘书
双月刊
1674-2354
31-1062/C
16开
上海市
4-422
1983
chi
出版文献量(篇)
4970
总下载数(次)
7
论文1v1指导