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摘要:
师生关系是一种社会关系。美国教育学家杜威在其著作《民主主义与教育》一书中对社会关系有一段精辟的论述:“甚至在最社会化的群体内部,有许多关系还不是社会化的。在任何社会群体中,有很多人与人的关系仍旧处在机器般的水平,各人相互利用以便得到所希望的结果,而不顾所利用的人的情绪和理智的倾向。这种利用表明了物质上的优势,或者地位、技能和运用机械的或财政的工具的优势。就亲子关系、师生关系、雇主和雇员关系、统治者和被统治者的关系而论,他们仍旧处在这个水平,
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文献信息
篇名 践行“绿色指标”构建新型师生关系
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 师生关系 《民主主义与教育》 社会关系 社会群体 教育学家 亲子关系 雇员关系 社会化
年,卷(期) xdjxb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪明泽 上海市教育委员会教学研究室 17 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
《民主主义与教育》
社会关系
社会群体
教育学家
亲子关系
雇员关系
社会化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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