对精品课程转型升级与精品资源共享课程建设的认识与思考——以《高等数学》课程为例

• 作者: 冯宁
• 来源期刊: 现代职业教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 精品资源共享课 高等数学 反思
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: O13-4

摘要

精品资源共享课建设是精品开放课程建设项目的组成部分。精品课程转型升级、开发建设成为精品资源共享课应该突出资源性与共享性特征,使其成为利用率高、吸引力强的教学资源平台和自主学习平台,从而实现信息化学习环境下学习方式的变革与学习效果的提高。本文以笔者所在学院《高等数学》精品课程建设进行转型升级、建设新的精品资源共享课为个案,反思了建设过程中存在的问题,从课程设计、资源建设与应用的角度总结出了一些基本经验与做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯宁		21	79	6.0	8.0