原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
通过问卷和访谈调查,发现高职学前教育专业学生存在活动设计意识淡薄、活动设计知识匮乏、撰写活动方案质量不高等问题。通过制定教育活动设计能力培养的职前标准、实践取向的幼儿园教育活动设计与指导类课程标准;探讨开展多样化的课程实训对学生的教育活动设计能力的培养。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学前专业学生教育活动设计能力的调查与分析
来源期刊 湖南理工学院学报(自然科学版) 学科
关键词 高职 学前教育学生 教育活动设计 培养路径
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周端云 湖南民族职业学院学前教育系 24 29 3.0 4.0
2 周良彧 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学前教育学生
教育活动设计
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
2108
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