如何利用咨询师的感受和来访者互动——案例督导课上的呈现与发现

• 作者: 严文华
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 案例 来访者 咨询师 导课 感受 利用 精神分析 督导
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G448

摘要

编者按：从今年起,这个栏目将刊载案例督导的内容,有的是团体督导,有的是个人督导。它们的共同点都是运用精神分析的理论进行案例督导。案例督导可以用多种理论、多种方式进行,这里呈现的只局限于精神分析的视角。