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摘要:
校企联合人才培养模式是提高高等职业教育就业的有效手段,是应用型人才培养的有效途径。本文结合北京吉利大学汽车学院工业设计专业“3 + 1”人才培养模式的探索和实践经验,对吉利集团校企联合培养模式进行探讨。
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文献信息
篇名 吉利集团校企联合培养教学模式探讨——工业设计专业“3+1”人才培养模式
来源期刊 教育进展 学科 教育
关键词 校企联合 人才培养模式 应用型人才
年,卷(期) jyjz_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 北京吉利大学汽车学院 7 5 1.0 2.0
2 刘若宸 北京吉利大学汽车学院 6 4 1.0 2.0
传播情况
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2007(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企联合
人才培养模式
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育进展
双月刊
2160-729X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
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