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摘要:
在近年来的课程改革过程中,笔者所在学校将课程开发与实施紧密结合起来,通过教师课程、儿童课程、家长课程“三大课程”体系建设,逐步实现学校的教育理想,有效地促进了师生和学校的持续发展。
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文献信息
篇名 实施三大课程 助推学校发展
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 课程开发 学校发展 改革过程 教育理想 持续发展 教师 家长 师生
年,卷(期) jyltb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
学校发展
改革过程
教育理想
持续发展
教师
家长
师生
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