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摘要:
长期以来,我国学校武术散打课基本上以技击动作,击靶练习,甚至技击动作组合套路为主要教学和考核内容,对练以非实战对抗的“配合”练习为主,与“散打”名不符实.由于没有实战比试,学生无法感知自己水平,不能刺激学生持续的学习兴趣,课程变得枯燥乏味.尽管教师使出浑身解数,甚至威逼利诱,也无法达到预期教学效果.合作学习与课堂实战对打教学法,在基于技法,击靶等教学基础上,引入合作学习→对练→实战对打等逐渐深入的教学模式,考核以击靶力量,实战比赛评分.实践证明,其教学效果非常显著.
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文献信息
篇名 武术散打课合作学习与课堂实战对打教学法的研究与实践
来源期刊 搏击(体育论坛) 学科 体育
关键词 武术散打 技击 实战对打 合作学习 教学法
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 民族传统体育学
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G85
字数 2891字 语种 中文
DOI
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1 陈理标 中山大学体育系 8 91 5.0 8.0
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