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摘要:
余家菊与森有礼都是国家主义教育的倡导者,期望通过国家主义教育的实施,拯救民族于危难之中。余家菊是19世纪初我国国家主义教育的代表人物和倡导者之一,他先后写作并出版一批教育论著,
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文献信息
篇名 余家菊与森有礼教育思想比较
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 国家主义教育 余家菊 森有礼 思想比较 19世纪初 代表人物 倡导者 写作
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳 厦门大学教育研究院 28 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家主义教育
余家菊
森有礼
思想比较
19世纪初
代表人物
倡导者
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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