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摘要:
随机抽取云南省昭通学院非英语专业的50名学生,采用两份调查问卷,即英语语音知识量表和英语听力理解能力应对量表,以研究英语语音知识的掌握程度与英语听力理解能力的相关性,并了解学生提高英语听力理解能力的方法和策略。
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影响因素
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语音知识与听力理解能力的相关性及应对策略研究(英文)
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 相关性 英语语音 英语听力理解能力 应对方式
年,卷(期) 2014,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴均霞 昭通学院外国语学院 23 13 2.0 2.0
2 吴映梅 昭通学院外国语学院 22 7 2.0 2.0
3 陈剑 昭通学院外国语学院 23 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
相关性
英语语音
英语听力理解能力
应对方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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