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摘要:
在现代服装的设计和制作中,企业从追求服装的款式变化逐渐转化为面料、功能和图案的变化,图案在服装设计中扮演着越来越重要的角色,图案人才的需求也将会不断的攀升.随着社会的发展,产业界对于服装图案人才的需求也发生了较大的转变,他们需要扎实的专业功底、具备能适应工作的能力和情商、具有一定的实际应用经验的人才.因此,针对这一趋势,课题组对服饰图案课程进行了改革,将项目教学法引入服饰图案教学.通过实际项目、比赛项目和模拟项目,使学生活学活用,参与到各类项目中,在项目教学中培养学生的专业能力和提升学生的社会适应力和竞争力,取得了较好的成效.
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文献信息
篇名 项目教学法在服饰图案课程中的应用
来源期刊 设计 学科
关键词 项目教学 服饰图案 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 理论
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 3290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴训信 广州大学纺织服装学院服装系 18 43 4.0 6.0
2 亓晓丽 东莞职业技术学院艺术设计系 27 62 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
服饰图案
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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