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摘要:
纵观近年来数学中考题中的探寻规律题,再很少见到那种简单的数字排列规律、图形排列规律探究题,取而代之的是由某一特殊图形的平移、翻折、旋转、缩放等一系列变化引发的探究规律题.这种题的明显特征是某一特殊图形的无限放大或者缩小,在运动中去寻找规律,这就要求学生具备转化、数形结合、分类、数学建模等数学思想,动中求静,以不变应万变,运用不完全归纳法来解决问题.
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文献信息
篇名 探寻规律的中考题也在悄然发生变化
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 中考题 排列规律 数学思想 完全归纳法 数形结合 数学建模 探究题 图形
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 O122.4
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1 姜重旭 74 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考题
排列规律
数学思想
完全归纳法
数形结合
数学建模
探究题
图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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5
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0
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