观点

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校声誉 学校管理人员 品牌形象 利益相关者 自我审视 管理者 维护
• 年，卷（期）: zgdy_2014,（1）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

创建和维护学校声誉，管理者需要不断的自我审视 对于学校而言，良好的形象，犹如一个巨大的磁场，吸引着“顾客”、人才和资金。对于学校管理人员而言，找到积极的方法，创建和维护学校的品牌形象，对于学校的所有利益相关者都至关重要。管理者所扮演的角色，所作出的决策，所实施的行为，