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摘要:
中职学校学生的职业能力高低对学生顺利就业以及较快适应企业职业岗位要求起到关键作用,近年来我校乃至不少兄弟学校数控、模具专业毕业生普遍存在着上岗后不能快速适应现代企业工作岗位或不能快速适应转岗后要求的现状,如何有效地提高学生的岗位核心能力,已成为当前中等职业教育应着力解决的问题之一,现就此问题谈谈我校的一些做法。
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培养方法
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职业院校
实训课程
场地规划
设备配置
内容分析
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文献信息
篇名 提升数控、模具专业岗位核心能力的实训模式的研究与探讨
来源期刊 中国机械 学科
关键词 提升 岗位核心能力 实训模式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 2422字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建梅 7 9 2.0 3.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
提升
岗位核心能力
实训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国机械
旬刊
chi
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