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民国时期学校中的现代版画教育
民国时期学校中的现代版画教育
作者:
郭露妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民国
现代版画
学校教育
摘要:
民国时期,新兴的现代版画以特有的先锋性走在了各美术形式的前沿,虽遭到统治阶级的封杀,但最终被时代所接受进入课堂,开始了一个新画种的教育。但当时由于时局动荡,版画教育呈现出短期性和普及性特点,但也正是这种短期、普及的培养过程,从事新兴创作型现代版画的美术人士越来越多,举办版画展览、编印版画图书的活动也逐渐增多,现代版画从稚嫩走向成熟,整体显示出前所未有的繁荣气象,形成我国版画史上的一个高峰时期。
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文献信息
篇名
民国时期学校中的现代版画教育
来源期刊
美与时代·城市
学科
关键词
民国
现代版画
学校教育
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
| 城市科教|
研究方向
页码范围
39-39,40
页数
2页
分类号
字数
3770字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭露妍
安阳师范学院美术学院
7
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民国
现代版画
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代·城市
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8409
总下载数(次)
49
总被引数(次)
4460
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