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摘要:
为响应国家对高等职业教育改革的要求,文章结合课题的研究成果,以培养学生综合能力和素质为目的,课程改革为契机,校企合作为切入点,课程典型任务(项目)为载体,利用现代信息技术,开展职业融入、技能训练和能力巩固的三段推进教、学、做一体化教学模式的研究.
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实践环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职三段推进一体化教学模式的研究与实践
来源期刊 信息化研究 学科 教育
关键词 校企合作 三段推进 教、学、做一体化 教学模式
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 技术与应用
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆珠 40 90 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
三段推进
教、学、做一体化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化研究
双月刊
1674-4888
32-1797/TP
大16开
江苏省南京市
28-251
1975
chi
出版文献量(篇)
4494
总下载数(次)
11
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