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转型期农村留守儿童社区教育新探
转型期农村留守儿童社区教育新探
作者:
李俊奎
郑航
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村留守儿童
社区教育
社区资源
教育路径
摘要:
农村社区是留守儿童生活的场域,也是实施留守儿童教育的重要行动主体.社会转型期间,应运用相应的教育政策、组织与乡土资源,建立留守儿童社区教育机构并完善机制,整合各种教育力量并实施多种教育,为留守儿童健康成长构造积极的关爱环境.
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内容分析
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文献信息
篇名
转型期农村留守儿童社区教育新探
来源期刊
农村经济
学科
教育
关键词
农村留守儿童
社区教育
社区资源
教育路径
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
热点透视
研究方向
页码范围
27-31
页数
5页
分类号
G725
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李俊奎
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郑航
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村留守儿童
社区教育
社区资源
教育路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济
主办单位:
四川省农业经济学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-7470
CN:
51-1029/F
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市一环路西一段155号四川省社会科学院内
邮发代号:
62-154
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6894
总下载数(次)
20
总被引数(次)
84071
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:
Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:
http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:
重点项目
学科类型:
马列·科社
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