原文服务方: 山西农业大学学报(自然科学版)       
摘要:
玫烟色棒束孢(Isaria famosorosea)是一种重要的虫生真菌,培养条件对其生长和产孢有很大影响.为了明确玫烟色棒束孢IF-1106菌株的最适培养条件,以菌落直径及产孢量为指标对其进行研究,结果表明:玫烟色棒束孢最适培养基为PDA培养基,菌株生长和产孢的温度范围为15~30℃,菌丝生长最适温度为30℃,产孢最适温度为25℃,最适初始pH值为7,全光照条件适合菌丝生长,全黑暗条件适合产孢,不封口培养菌丝生长快、产孢多.
推荐文章
玫烟色棒束孢IF-1106菌株液体培养条件优化
玫烟色棒束孢
液体培养条件
菌丝生物量
产孢量
正交试验
玫烟色棒束孢IF-1106菌株对烟粉虱的致病力
玫烟色棒束孢
烟粉虱
致病力
生防菌玫烟色棒束孢IF-1106对梨小食心虫杀虫活性的测定
玫烟色棒束孢
梨小食心虫
毒力测定
生物防治
玫烟色棒束孢IF-1106对2种果树蚜虫的致病力
玫烟色棒束孢
梨黄粉蚜
桃粉蚜
致病力
侵染死亡模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 玫烟色棒束孢IF-1106菌株培养条件研究
来源期刊 山西农业大学学报(自然科学版) 学科
关键词 玫烟色棒束孢 菌落生长 产孢量 影响因子
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 植物保护
研究方向 页码范围 124-128
页数 5页 分类号 Q476.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晶 山西农业大学农学院 15 72 5.0 7.0
2 马瑞燕 山西农业大学农学院 112 830 16.0 22.0
3 郝赤 山西农业大学农学院 40 315 10.0 16.0
4 梁丽 山西农业大学生命科学学院 5 39 4.0 5.0
5 孟豪 山西农业大学农学院 6 70 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (45)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (34)
二级引证文献  (7)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
1997(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1998(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
1999(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
玫烟色棒束孢
菌落生长
产孢量
影响因子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-8151
14-1306/N
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17521
论文1v1指导