类比法在高中物理教学中的显性运用

• 作者: 唐黎和
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 类比法 高中物理教学 显性运用
• 年，卷（期）: wlzy_2014,（1）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

本文探讨了在高中物理教学中显性的运用类比法的途径,教师在物理教学中结合相关的物理概念,类比得出新的概念;类比生活经验说明新的物理知识;也可以从物理学史上应用类比法的经典案例出发,让学生更好的理解基本物理概念和规律.类比法还可帮助学生记住部分物理公式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐黎和		7	1	1.0	1.0