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随着社会经济的发展以及素质教育政策的实施,各学校均以培养学生们主观能动性以及综合素质能力为教学目标,从而使得学生们将来就业的时候能够满足社会经济发展需求,进而实现学生们将来能够为社会主义经济建议而做出卓越贡献的目的,而对于学生们将来创业活动而言,除了培养学生们综合素质能力以外,还需要加强对其心理素质的培养,继而使得学生们在将来开展创业活动的时候能够具备一定的心理素质以面对竞争激烈的市场现状,从而推动学生们全面发展,通过相关研究结果表明,心理资本培训教学方法的应用,能够有效帮助学生们树立创业意识,因此,本文以下心理资本培训应用于高职教学活动中的相关策略进行分析与介绍。
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篇名 心理资本培训对高职学生创业意识的影响
来源期刊 教育 学科 教育
关键词 心理资本 高职学生 创业意识
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G641
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1 郭成月 天津大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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心理资本
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