高校旅游专业人才培养模式之“三创”理念

• 作者: 任敬 李庆雷
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 旅游管理专业 人才培养模式 创新·创意·创业
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 89-94
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

旅游人才培养必须立足旅游产业的属性和特征，考虑不同发展阶段对人力资源的不同需求。普通高等学校本科旅游管理专业以“创新”、“创意”、“创业”能力为导向，改革人才培养模式，有利于优化学生能力结构、拓宽就业渠道、提高职业胜任力．，旅游专业“三创”人才培养模式具有突出的创新性、灵活性和开放性，由一个核心、两种资源、三大基础、四大环节、五大要素构成。实施“三创”人才培养模式是系统工程，应特别注意加强师资队伍建设、优化人才培养方案、整合运用各类平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆雷		204	1427	20.0	28.0
2	任敬		11	125	7.0	11.0