浅议案例教学在高校生物学教学中的应用

• 作者: 冯金朝 周宜君 李崴 高飞
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 关键词: 生物学教学 案例教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 字数: 5354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn2095-1574.2014.02.012

摘要

生物学是一门实验性科学，其理论体系的构建源于科学实验的结果，每一个结论的获得都可以追寻至一个实验的完成。根据教学内容需要，搜寻与教学内容相符的实验研究案例，挖掘经典实验，并根据知识体系，整合和编辑案例，在此基础上根据案例教学法的特点，将其引入生物学教学中。通过这种教学过程的完成，达到激发学生学习的兴趣、主动参与教学活动、启发学生思维的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯金朝	中央民族大学生命与环境科学学院	176	1868	22.0	37.0
2	周宜君	中央民族大学生命与环境科学学院	126	1498	20.0	33.0
3	高飞	中央民族大学生命与环境科学学院	42	203	8.0	12.0
4	李崴	中央民族大学生命与环境科学学院	3	31	2.0	3.0