健康教育路径在短暂性脑缺血发作病人中的应用

• 作者: 陈思仙
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 短暂性脑缺血发作 健康教育路径 护理
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 944-946
• 页数: 3页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.10.050

摘要

[目的]探讨短暂性脑缺血发作病人实施健康教育路径的应用效果。[方法]将87例短暂性脑缺血发作病人随机分为观察组(44例)和对照组(43例)，观察组按健康教育路径表内容实施健康教育，对照组采用常规的健康教育方式，观察和比较两组病人的护理效果和满意度。[结果]与对照组相比，观察组对健康教育内容的掌握情况、对护理工作满意度和护理质量明显高于对照组，短暂性脑缺血发作复发率和并发症发生率明显低于对照组，差异均具有统计学意义(P<0.05)。[结论]实施健康教育路径可显著降低短暂性脑缺血发作复发率和并发症，同时还可提高病人的健康教育知识、对护理工作满意度及护理质量，促进病人顺利康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思仙		5	26	2.0	5.0