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谈风险社会环境下我国的生态教育
谈风险社会环境下我国的生态教育
作者:
张艳
邹红菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
风险社会
生态教育
生态意识
摘要:
风险社会是现代社会的一个新的特征.风险社会的风险来自于生态环境的被破坏,所以风险社会呼唤我们必须重视和加强生态教育.但从我国生态教育的情况看,我国生态教育的规模目前还有限,我国实施生态教育的力量目前也不足.在风险社会环境下加强对我国公众进行生态教育的对策,其一是进一步加强学校的生态教育,其二是设法推进全社会生态教育的深入开展.
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文献信息
篇名
谈风险社会环境下我国的生态教育
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
风险社会
生态教育
生态意识
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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邹红菲
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张艳
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生态教育
生态意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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