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影响人幸福感的教育因素探析
影响人幸福感的教育因素探析
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摘要：
幸福作为教育的终极目标,是人类社会的最终价值取向,影响人幸福感的因素具有多样性、复杂性和多变性.从家庭教育、学校教育、社会教育三个维度去探析影响人幸福感的因素:教育切入幸福,对影响人获得幸福的情绪体验至关重要;对人实施关于幸福知识的教育可以提高人对幸福的认知水平和人会幸福的能力.现代教育中对幸福知识的教育严重缺乏,倡导现代教育应该多关注对幸福知识的传递.
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南昌工程学院学报
主办单位：
南昌工程学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1006-4869
CN：
36-1288/TV
开本：
大16开
出版地：
江西省南昌市天祥大道289号，南昌工程学院学报编辑部
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
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