7天健康教育法在腹膜透析患者健康教育中的应用

• 作者: 黄喜莲
• 来源期刊: 蛇志
• 学科: 医学
• 关键词: 腹膜透析 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 320-321
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5639.2014.03.026

摘要

目的：探讨腹膜透析患者有效的健康教育方法。方法将26例腹膜透析患者随机分为观察组和对照组各13例，观察组采用7天健康教育法，对照组采用传统健康教育法，比较两组患者对腹透知识掌握情况。结果1个月后，观察组患者对腹透关键环节的掌握情况明显优于对照组，差异有显著性（P＜0.01）；而两组患者对腹膜透析技术操作掌握程度无显著性差异（P＞0.05）。结论7天健康教育法更有利于患者掌握透析相关知识，提高遵医行为，减少并发症，从而提高患者的生存质量。