天津博物馆开展青少年教育工作的实践与思考

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 博物馆研究
• 学科: 教育
• 关键词: 天津博物馆 学校教育 青少年
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G775

摘要

重视青少年教育工作，是充分发挥博物馆教育服务功能的一个非常重要方面。本文对天津博物馆2004年开馆以来开展的青少年教育活动实践及其优势进行总结，并指出我馆在青少年教育中尚存在：教育主体人员结构有待完善、馆校结合程度有待加强、因人施教有待深入等问题。最后从建立有特色的系列课程、加大网站建设力度、考虑因人施教等方面提出未来天津博物馆开展青少年教育工作的思路。

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1	王璐		2	0	0.0	0.0