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摘要:
“教育机会供给不足,老年教育参与意愿不够,老年教育质量总体不高”是当前我省老年教育面临的主要问题,在相当程度上制约了我省老龄事业的发展推进。“激励高等学校发展老年教育,支持现有老年教育机构发展,创造多元并举的老年教育局面;引导老年教育理论及实践研究,强化老年教育质量监测评估,营造科学规范的老年教育环境;加强老年教育的政府宏观调控,树立老年教育发展的产业观,走政府与市场双轨的发展道路”是提升老年教育水平推进我省老龄事业发展的可选路径。
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文献信息
篇名 关于提升老年教育水平推进云南老龄事业发展的对策建议
来源期刊 老龄化研究 学科 教育
关键词 云南省 老年事业发展 老年教育 对策建议
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-62
页数 6页 分类号 G6
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研究主题发展历程
节点文献
云南省
老年事业发展
老年教育
对策建议
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老龄化研究
季刊
2334-3419
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