基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
黑龙江省属高寒地区,工业原料林树种资源短缺,大量的优良基因资源遭到破坏,有些原料树种已出现遗传基础狭窄、生产力低下等问题,严重制约了工业原料林的发展.本文主要介绍黑龙江省引进的14种原料林优良品种,并且针对引进树种的开发利用技术、苗木繁育技术和种质资源库建设的最新进展进行总结,最后提出有关工业原料林研究中可能存在的问题和今后发展的方向,对促进黑龙江省工业原料林发展具有重要的意义.
推荐文章
黑龙江省次生林研究进展
阔叶红松林
次生林
更新演替
经营
分类区划
黑龙江省玉米育种研究进展
玉米
育种
黑龙江
黑龙江省纤维用材林发展策略
纤维用材林
纸浆材
人造板
林纸板一体化
黑龙江省次生林类型及经营方式研究
次生林
类型
经营方式
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 黑龙江省工业原料林良种引进现状与研究进展
来源期刊 森林工程 学科 农学
关键词 黑龙江省 工业原料林 良种引进
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 森林资源建设与保护
研究方向 页码范围 22-24,29
页数 4页 分类号 S767
字数 3445字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭树平 53 310 11.0 14.0
2 李海霞 65 172 7.0 11.0
3 杨清淼 1 9 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (145)
参考文献  (29)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (22)
二级引证文献  (19)
1955(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1985(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1990(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1991(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1992(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1993(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
1998(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
1999(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2000(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2001(13)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(8)
2002(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2006(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2015(13)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(6)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
黑龙江省
工业原料林
良种引进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
森林工程
双月刊
1006-8023
23-1388/S
大16开
哈尔滨市香坊区和兴路26号东北林业大学
14-170
1985
chi
出版文献量(篇)
3661
总下载数(次)
11
总被引数(次)
25061
论文1v1指导