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摘要:
世界主要国家和地区"中考"制度的主要特点体现在以下几个方面:考试功能兼顾初中教育质量监测和高中生源选拔;必考科目少,考生对考试科目有较大的自主选择权;考试成绩多以等级制呈现;引入第三方考试和评价机构;不以中考成绩作为高中招生录取的唯一依据;基于学校均衡发展前提下采取就近入学或随机分配生源政策.
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文献信息
篇名 世界主要国家和地区"中考"制度的主要特点及基本改革趋势
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 世界主要国家和地区 "中考"制度 考试科目 考试功能 考试成绩
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘强 北京师范大学国际与比较教育研究院 57 369 12.0 18.0
2 丁瑞常 北京师范大学国际与比较教育研究院 34 31 3.0 5.0
3 位秀娟 北京师范大学国际与比较教育研究院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
世界主要国家和地区
"中考"制度
考试科目
考试功能
考试成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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