中美高校辅导员学生事务管理比较研究

• 作者: 沈东华 薛艳
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 中美高校辅导员 学生事务管理 学生事务管理角色定位 专业化发展水平
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G645

摘要

高校学生事务管理的发轫、发展和成熟与高等教育的发展相伴相生。美国是当今高等教育较发达的国家，其高校学生事务管理已逐步走向规范化、制度化、专业化，取得了相当可观的成就。通过比较中关高校学生事务管理在工作理念、专业化发展水平以及辅导员制度走向等方面的差异，可以看出，我国高校辅导员队伍建设要进一步落实“以生为本”、“以服务促发展”的理念，加强辅导员队伍专业化建设，强化辅导员岗位角色定位，推动我国高校学生事务管理的规范化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛艳	南京师范大学心理学院	40	297	11.0	15.0
2	沈东华	淮阴师范学院文通学院	25	242	8.0	15.0