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摘要:
当今新课程标准下的美术教育已经逐渐从最初的传授技艺为主转向注重培养学生的审美能力和审美情趣。社会的发展和进步对人才的需求也已提出了更高的要求。在学校教育中,艺术教育能和谐地统整学生成长的过程,使他们的身心更加健全。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何培养富有审美能力、审美情趣的艺术教育观
来源期刊 中国美术 学科
关键词 审美能力 审美情趣 直觉 主动 合作 探究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 史论栏目 -- 理论空间
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 2895字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
审美能力
审美情趣
直觉
主动
合作
探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国美术
双月刊
0256-212X
11-5887/J
大16开
北京市朝阳区广渠门外大街8号 优士阁大厦 人民美术出版社
2-718
2010
chi
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